EL AÑO PASADO...

He encontrado unas fotos del curso pasado, de como era la clase,vuestros juegos,actividades de plástica( realización del Quijote),excursiones,cuentacuentos (padres),obra representada por mamás....Espero que os traigan buenos recuerdos y disfruteis de ellas.

"CUENTAME UN CUENTO"

Hemos comenzado una actividad de préstamo de cuentos, se pretende despertar el interés por los cuentos,disfrutarlos, a iniciarse en el funcionamiento de las bibliotecas.

El cuento tiene para el niño además de un carácter recreativo tiene varias funciones, entre ellas satisfacer sus necesidades de conocimiento, de pensamiento mágico-simbólico,se identifica con los personajes,le crea hábitos de atención y concentración, desarrolla la creatividad,aumenta su vocabulario.Es una invitación a la imaginación, a la fantasía y a inventar historias.


Algunas actividades que podemos realizar a partir del cuento:


-recordar el nombre de los personajes

-papel que desempeñan los personajes.

-si nos ha gustado o no,el porqué.

-dejar incompleto el cuento y que inventen el final.

-que nos cuenten que hubiesen hecho ellos en caso de ser protagonistas.

-dibujar algún personaje del cuento.

-contar los personajes que aparecen en el cuento, entre otras.


Pero para animar a un niño a leer, los adultos debemos leer,es importante que en casa nos vean con un libro.De esta forma ellos valorarán y considerarán la lectura como algo necesario ,placentero y cotidiano.

FELIZ NAVIDAD

"TALLER DE NAVIDAD"

Durante tres días, hemos realizado los talleres de Navidad, con la participación de los padres.
Son tres talleres en los que cada taller, participan niños de distintas edades.

En los talleres, se han realizado:

- Bota de Papá Noël (3 años).
- Figura de escayola (4 años).
- Tarjeta de navidad (5 años).

Agradecer a todas las familias, la participación en los talleres, porque sin vosotros, no serían posibles.

¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ MUCHAS GRACIAS !!!!!!!!!

TALLER VIDRIERAS (GAUDÍ)

"VISITANDO SANTO DOMINGO"

Con motivo de una de las técnicas de Antoni Gaudí, hemos visitado la iglesia Santo Domingo, para ver las vidrieras, hay ocho y muy bonitas. El arquitecto modernista Gaudí construía las vidrieras con las técnicas más avanzadas de aquel tiempo, tienen una estética revolucionaria y se salen de los estándares normales de la época. Presentan una extraordinaria viveza de colores en representación de elementos naturales, como vegetales y animales o en el caso de las iglesias, como hemos podido ver en nuestra visita, imágenes de santos o escenas bíblicas.

Nosotros estamos realizando un taller de las vidrieras,utilizando de vidriera el TANGRAM,un juego chino muy antiguo, consistente en formar siluetas de figuras con las siete piezas llamadas "Tans" sin solaparlas (las piezas son las siguientes: 5 triángulos de diferentes tamaños, 1 cuadrado y 1 paralelogramo romboide). De esta forma hemos aprendido a crear figuras con lo que le hemos quitado a las vidrieras.Hemos jugado con los triángulos, cuadrados y el paralelogramo romboide, clasificando por tamaños, por colores.hemos elegido los colores de nuestras vidrieras,buscado por el tamaño y pegado cada tamaño donde correspondía.
Nos está gustando mucho utilizar técnicas como el genio Gaudí. Hemos realizado: collage, puntillismo y esperamos aprender mucho más.

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"GAUDÍ, UN GENIO"

Durante este trimestre estamos trabajando el proyecto de Gaudí (Antoni Gaudí i Cornet).Estamos viendo varias obras de este impresionante genio,entre ellas:
su bibliografía,Parque Güell,Casa Batlló, La Sagrada Familia,Casa Milá ( la Pedrera).
Cuando veaís estos videos con vuestros hijos, podeís trabajar con ellos preguntándoles dónde están ubicadas sus obras, en qué se basó para realizarlas (naturaleza), nombre y apellidos, técnicas de su trabajo....De esta forma les ayudaremos a reforzar lo trabajado, a que nos cuente, expresarse, ampliar su vocabulario..


.........PARK GÜELL

.........PARK GÜELL II

.........CASA BATLLO

.........CASA MILA (LA PEDRERA)


.........SAGRADA FAMILIA

"DÍA DEL MAESTRO"

El pasado jueves 26, celebramos el "Día del Maestro" con juegos en el patio. Estuvimos comiendo bizcocho y chocolate y realizamos un collage.

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"EDUCAR A UN NIÑO NO ES HACERLE APRENDER ALGO QUE NO SABÍA, SINO HACER DE ÉL ALGUIEN QUE NO EXISTÍA"
(John Ruskin)

"LA CASTAÑADA"

El pasado viernes, celebramos en el colegio "la Fiesta de la Castaña" todas las clases de infantil. La seño nos ha pintado una hoja y una castaña y hemos visto un cuento que nos ha gustado mucho que se titula "La Castañera".

Han venido muchas mamás a preparar la fiesta, han asado castañas y nos han preparado unos cucuruchos de palomitas y castañas. También ha venido un castañero/maestro compañero de Javier y se ha decorado el patio.

"TODOS AL AUTOBÚS"

Halloween

*HALLOWEEN*

Halloween se celebra el 31 de Octubre, la víspera del Día de Todos los Santos. En el colegio todos los niños de Ed. Infantil y 1er ciclo de Primaria hemos celebrado esta fiesta, se han disfrazado de fantasmas, brujas, esqueletos, vampiros y demas criaturas. La seño de ingles nos ha enseñado una canción y hemos salido al patio a cantar. También hemos decorado la clase y jugado a juegos relacionados con el miedo, nos lo hemos pasado muy bien.

CONTEXTO CULTURAL
La palabra "Halloween" proviene de "All Hallows´eve" . Se cree que esta festividad tiene un origen religioso y sucular que se remonta a muchos siglos atrás. La moderna celebración fué probablemente llevada a los Estados Unidos por colonias irlandesas. En cierta medida, en Gran Bretaña se celebra actualmente una versión de "Halloween". En Estados Unidos se tallan calabazas y se meten velas en su interior, después se colocan junto a las ventanas o en las puertas de entrada; los niños se disfrazan de duendes, fantasmas, brujas...; los niños disfrazados van de casa en casa diciendo "Trick o Trat" para que la gente le dé dinero o golosinas que guardan en sus cestas (aunque en su lugarm hoy en día mucha gente da dinero a UNICEF).