PINTAMOS COMO JOAN MIRÓ.

Esta semana hemos realizado una actividad muy divertida y sobre todo diferente.Hemos pintado sin pinceles,utilizando nuestras manos y dedos,vasos con pintura,colores de Miró...¿sabéis que colores le gustaban a Joan Miró?.En sus cuadros utilizaba sobre todo 4 colores:rojo,amarillo,verde y azul,y también el NEGRO,ese color que tanto nos gusta.También utilizaba formas:triángulos,círculos y cuadrados.Hemos aprendido que hay otras formas de pintar y a disfrutar con ella.Aquí tenéis nuestro cuadro,nos ha quedado precioso!!!

23 DE ABRIL:"DÍA DEL LIBRO".

El Día Internacional del Libro es una conmemoración celebrada a nivel internacional con el objetivo de fomentar la lectura, la industria editorial y la protección de la propiedad intelectual por medio del derecho de autor. A nivel internacional es promulgado por la UNESCO, que la empezó a promulgar por primera vez en 1995. Se celebra cada 23 de abril desde 1996 en varios países, siendo en 2008 más de un centenar. En varios países de habla castellana, como Cuba, se celebra este día como el Día del idioma, diferente del Día Internacional de la lengua materna celebrado el 21 de febrero. El día 23 de abril fue elegido como Día del Libro y del Derecho de Autor, pues corresponde al fallecimiento de los escritores Miguel de Cervantes, William Shakespeare e Inca Garcilaso de la Vega en la misma fecha en el año 1616 (aunque realmente no es así: Cervantes falleció el 22 y fue enterrado el 23, mientras que Shakespeare murió el 23 de abril... del calendario juliano, que corresponde al 3 de mayo del calendario gregoriano). En esta fecha también fallecieron William Wordsworth (en 1850) y Josep Pla (en 1981). La Unión Internacional de Editores propuso esta fecha a la Unesco, con el objetivo de fomentar la cultura y la protección de la propiedad intelectual por medio del derecho de autor. La Conferencia General de la Unesco la aprobó en París el 15 de noviembre de 1995, por lo que a partir de dicha fecha el 23 de abril es el "Día Internacional del Libro y del Derecho de Autor".

"UN PASEO POR LOS CUADROS DE JOAN MIRÓ".

"MIRÓ".

Esta semana vamos a empezar a trabajar el proyecto de un gran pintor:"Miró".Vamos a conocer un poco su vida y obra.
En primer lugar vamos a recopilar material sobre el personaje,comienzo,desarrollo,estilo y obras destacada de Miró.Y vamos a realizar algunas de sus obras.

"TAMBORADA INFANTIL 2012".

Todos los años, los niños de los colegios nos reunimos en la plaza del Ayuntamiento,para la Tamborada Infantil.Como va siendo habitual,el Viernes de Dolores,todos los niños y nuestras seños,vamos con los atuendos del Tambor;túnica negra,pañuelo,tambor y palillos.A las 12h del mediodía,suena el cornetín desde el balcón del Ayuntamiento,que da comienzo al toque del tambor.Y como dirían en Mula,"MULA SUENA",con toque infantil.

"EL DÍA Y LA NOCHE".

FELICIDADES PAPÁ.

PARA TODOS LOS PAPÁS:

GRACIAS QUIERO DARTE,
POR TU ESFUERZO INCANSABLE
QUE SIEMPRE SUPO AYUDARME
SIN QUE LO TUVIERA QUE PEDIR.
GRACIAS QUERIDO PADRE,
POR HABER ESTADO AHÍ,
CUANDO MÁS LO NECESITABA.

LAS FASES DE LA LUNA.

Esta semana vamos a recordar las distintas fases que tiene la Luna.¿Sabéis que la luna recibe cuatro nombres según se vea?Estate muy atento y escucha a Doki,verás que curioso es....

Cuento: ¿A QUÉ SABE LA LUNA?

Esta semana con motivo del proyecto:"Descubriendo el Universo",hemos empezado un cuento que trata de una historia preciosa de unos animales que querían alcanzar la luna para saber a qué sabía,nos ha gustado mucho.Con éste cuento podemos trabajar:
-nombres de los animales que aparecen,
-¿qué sabor os gusta más?,
- recordar en casa los distintos sabores que tienen los alimentos,
- jugar a recordar el orden de los animales que aparecen: cúal es el primero,segundo.....último, como nosotros en el cole.
Aquí os dejo el cuento.

DOKI DESCUBRE LOS PLANETAS

Durante el proyecto estamos viendo algunos videos que nos hablan sobre distintos temas del Universo.Iremos poniendo algunos de ellos,así podremos recordar lo que vamos trabajando en clase.Hoy vamos a ver los planetas.